EVALUASI NARASUMBER

Nama Kegiatan:
Penguatan Pelaksanaan UKS, Kepanduan, Ekstrakurikuler dan G7KAIH
Nama Peserta

Boleh tidak diisi
Nama Narasumber
Petunjuk:
Bacalah instrumen ini secara seksama kemudian berilah penilaian secara obyektif dengan cara memilih salah satu dari lima skala penilaian sesuai dengan tingkat kepuasan Saudara. 5 : Sangat baik 4 : Baik 3 : Cukup baik 2 : Kurang baik 1 : Sangat kurang baik


	Sangat Baik	Baik	Cukup Baik	Kurang Baik	Sangat Kurang Baik
Penguasaan materi	Penguasaan materiSangat Baik	Penguasaan materiBaik	Penguasaan materiCukup Baik	Penguasaan materiKurang Baik	Penguasaan materiSangat Kurang Baik
Sistematika penyajian	Sistematika penyajianSangat Baik	Sistematika penyajianBaik	Sistematika penyajianCukup Baik	Sistematika penyajianKurang Baik	Sistematika penyajianSangat Kurang Baik
Kemampuan menyajikan	Kemampuan menyajikanSangat Baik	Kemampuan menyajikanBaik	Kemampuan menyajikanCukup Baik	Kemampuan menyajikanKurang Baik	Kemampuan menyajikanSangat Kurang Baik
Relevansi materi dengan tujuan	Relevansi materi dengan tujuanSangat Baik	Relevansi materi dengan tujuanBaik	Relevansi materi dengan tujuanCukup Baik	Relevansi materi dengan tujuanKurang Baik	Relevansi materi dengan tujuanSangat Kurang Baik
Penggunaan metode pembelajaran	Penggunaan metode pembelajaranSangat Baik	Penggunaan metode pembelajaranBaik	Penggunaan metode pembelajaranCukup Baik	Penggunaan metode pembelajaranKurang Baik	Penggunaan metode pembelajaranSangat Kurang Baik
Penggunaan media pembelajaran	Penggunaan media pembelajaranSangat Baik	Penggunaan media pembelajaranBaik	Penggunaan media pembelajaranCukup Baik	Penggunaan media pembelajaranKurang Baik	Penggunaan media pembelajaranSangat Kurang Baik
Penggunaan bahasa	Penggunaan bahasaSangat Baik	Penggunaan bahasaBaik	Penggunaan bahasaCukup Baik	Penggunaan bahasaKurang Baik	Penggunaan bahasaSangat Kurang Baik
Nada dan suara	Nada dan suaraSangat Baik	Nada dan suaraBaik	Nada dan suaraCukup Baik	Nada dan suaraKurang Baik	Nada dan suaraSangat Kurang Baik
Cara dan ketepatan menjawab pertanyaan peserta	Cara dan ketepatan menjawab pertanyaan pesertaSangat Baik	Cara dan ketepatan menjawab pertanyaan pesertaBaik	Cara dan ketepatan menjawab pertanyaan pesertaCukup Baik	Cara dan ketepatan menjawab pertanyaan pesertaKurang Baik	Cara dan ketepatan menjawab pertanyaan pesertaSangat Kurang Baik
Kemampuan memotivasi peserta	Kemampuan memotivasi pesertaSangat Baik	Kemampuan memotivasi pesertaBaik	Kemampuan memotivasi pesertaCukup Baik	Kemampuan memotivasi pesertaKurang Baik	Kemampuan memotivasi pesertaSangat Kurang Baik
Gaya, sikap, dan perilaku	Gaya, sikap, dan perilakuSangat Baik	Gaya, sikap, dan perilakuBaik	Gaya, sikap, dan perilakuCukup Baik	Gaya, sikap, dan perilakuKurang Baik	Gaya, sikap, dan perilakuSangat Kurang Baik
Kerapihan dalam berbusana/berpenampilan	Kerapihan dalam berbusana/berpenampilanSangat Baik	Kerapihan dalam berbusana/berpenampilanBaik	Kerapihan dalam berbusana/berpenampilanCukup Baik	Kerapihan dalam berbusana/berpenampilanKurang Baik	Kerapihan dalam berbusana/berpenampilanSangat Kurang Baik
Ketepatan waktu, kehadiran, dan penyajian materi	Ketepatan waktu, kehadiran, dan penyajian materiSangat Baik	Ketepatan waktu, kehadiran, dan penyajian materiBaik	Ketepatan waktu, kehadiran, dan penyajian materiCukup Baik	Ketepatan waktu, kehadiran, dan penyajian materiKurang Baik	Ketepatan waktu, kehadiran, dan penyajian materiSangat Kurang Baik

Saran